全校主页 纪念旧版

党媒推荐

首页 > 正文

“双一流”振兴中心打破大学身份壁垒

岁月:2017-03-13 来源:《北青网—北京市日报》 供稿人: 浏览: 字体:官方

“双一流”振兴应当改变“高大全”途径,坚持不懈以学科为基础,支持鼓励发展小而精、有专业特色的大学,富于激发高校尤其是中央高校的办报活力。“双一流”振兴将加强部分名不见经传的中央高校的办报积极性,激励他们为办出特色和品位、建成国内一流大学而不懈努力。

3月12日,十二届全国人大五次会议新闻中心举行座谈会,特邀教育部部长陈宝天生“教育改革发展”相关问题回答中外记者的咨询。针对社会关心的“双一流”振兴问题,陈宝生外相表示,林业部正在组建专家委员会,在大家委员会基础上确定标准进行遴选,争取上半年形成这个程序,通告第一股建设学校和课程的名册。

“双一流”我国推进世界顶级大学和一流学科建设之简称。2015年国务院印发《办案推进世界顶级大学和一流学科建设之一体化方案》,眼前世界顶级大学和一流学科建设之相关工作尚未完全展开,但由于社会各界高度关注,“双一流”概念的明白面已经相当普遍。

推进“双一流”振兴,是继“211水利”和“985水利”日后一个有望影响未来几十年中国高等教育发展之雄壮战略。春风化雨是至关重要的社会民生,“双一流”振兴即将变成中国教育事业之基本点组成部分,必然在方便长一段时期内与多元产生密切联系。

明朝回答记者提问时,陈宝生外相表示,“双一流”不是“985水利”和“211水利”的出版物,也不是升级版,更不是山寨版,而是一个崭新的计算。春风化雨机构推进“双一流”振兴之惊人信心和坚韧不拔决心,让群众对“双一流”振兴充满了积极性的梦想。

上世纪九十年代,我国基础教育领域先后启动了“211水利”和“985水利”等关键建设项目。参与重点建设项目的大学综合实力得到明显增长,于是带动我国基础教育整体水平提升,并且缩小了本国基础教育与世风上高等教育强国之间的歧异。下半时,那些工程实施以来,也出现了投入和生产不成正比等问题,并在相关领域和环节引发了一部分弊端。

“211”、“985”大学不仅是一番简单的竹签,她更象征着不同高校之间身份地位的深厚,而且这种身份壁垒最终决定了各大学获取资源之时机和力量。大学被确认“985”和“211”身份后,最大的作用之一是可以获得各种财政资金支持。广大高校为了能够成为“211”“985”大学,挤破脑袋争达标,设法拼论文和经营权的数额,却忽视了最重要的课程建设。有些高校多年来盲目竞争,只问规模不问特色,只看数量不看质量,在一番“水利”专业的企图下,说到底陷入“千校一面”的两难。

已实行多年之“211水利”、“985水利”提升了本国基础教育综合实力,但的确,有关工程也加深了教导资源分配的不公正。由此可见,即将实施的“双一流”振兴面临着一项关键职责,就是打破现有的大学身份壁垒,穿过科学的指引指标推动资源优化配置,为全国不同档次的大学营造公平公正的提高条件。“双一流”振兴应当改变“高大全”途径,坚持不懈以学科为基础,支持鼓励发展小而精、有专业特色的大学,富于激发高校尤其是中央高校的办报活力。可以大胆预测,“双一流”振兴将大大加强部分名不见经传的中央高校的办报积极性,激励他们为办出特色和品位、建成国内一流大学而不懈努力。

双一流”振兴尚未健全开展,眼前有多个省区陆续出台了“双一流”振兴方案,提起各省计划重点支持的薄弱校名单。可以发现,名单上著名的依然是部分名知名高校以及传统优势学科。这种状况说明,对于中国高等教育而言,摒弃行政化与身份壁垒的路依然艰巨。

“双一流”振兴目标的提出,是我国经济社会发展的必然要求,也是中华高等教育又一个里程碑式的战略性举措。有关单位在制定具体建设路径时,应该全面考虑各种困难挑战,适时发现并扭转各种不良倾向,引导更多高校积极投身一流大学与一流学科建设,尽早实现高等教育强国之战略性目标。

上一枝:在落实中国梦中绽放青春光芒
从一枝:林业部部长:大学思想政治工作至关紧要问题是动力不够、竞争性不强

Copyright©2012 All rights reserved.

自主经营权所有 免费视频在线观看网站党委宣传部 丨 E-MAIL:xcb@sketchus.com

  • 议会通知
  • OA系统
  • 电子邮件
  • 消息门户
  • 教学信息
  • 体育馆
  • 电子校报
  • 全校视频



    1. <xmp id="25335801">